Taller Pensamiento Financiero

¡Bienvenidos a «Pensamiento Financiero»!, un taller diseñado para introducir a los niños en el emocionante mundo de las finanzas de una manera accesible y lúdica.
A lo largo de este taller, los participantes explorarán conceptos financieros fundamentales, adquirirán habilidades prácticas y, lo más importante, comprenderán la importancia de tomar decisiones financieras informadas y con una base sólida.
 
Este taller ha sido elaborado por Pilar Mellado, del departamento de Mercados Secundarios de la Comisión Nacional del Mercado de Valores y autora del cuento infantil «Bapi, aprendiendo conceptos financieros», junto con la colaboración de directivos empresariales.
 

Taller Pensamiento Financiero

OBJETIVOS:

  • Introducir conceptos financieros de manera accesible y divertida.
  • Desarrollar habilidades de toma de decisiones financieras informadas.
  • Fomentar la importancia del ahorro, la inversión y la planificación financiera.
  • Promover el espíritu emprendedor y la comprensión del comercio.
  • Inculcar hábitos financieros saludables desde una edad temprana.
Estos objetivos se irán adquiriendo mediante la realización de juegos y dinámicas de grupo o trabajo en equipo, fomentando la creatividad y la comunicación de los alumnos, así como avivando habilidades como el liderazgo, la planificación y la organización. La combinación de estas destrezas será también esencial para sus finanzas personales futuras.
 
Para lograr este objetivo, se facilitará, por una parte, un soporte teórico compuesto por las definiciones y explicaciones de cada uno de los conceptos financieros así como distintos ejemplos de los mismos “la chuleta financiera”, con el fin de que los alumnos asimilen con mayor facilidad dichos términos.
 
Por otro lado, y por cada unidad, se realizarán juegos, competiciones o dinámicas de grupo como aprendizaje experimental para reforzar la adquisición de la nueva terminología financiera mediante la puesta en práctica de lo aprendido de forma divertida y didáctica.
 
Y conjuntamente, se aportarán una serie de cuestionarios para interactuar con los alumnos en cada uno de los temas, con el fin de potenciar el compartir experiencias y/o conocimientos previos que se tuviesen sobre los distintos conceptos financieros.

7 - 9 años

10 - 12 años

DINERO: el objetivo de este tema es que conozcan la existencia del dinero y para qué sirve.

INGRESO y GASTO: aprenderán el concepto de ingreso, así como sus posibles fuentes, y el concepto de gasto.

AHORRO Y BANCO: descubrirán el concepto de ahorro y banco, así como otras palabras relacionadas.

INVERSIÓN: aprenderán en qué consiste invertir, así como los riesgos que ello conlleva.

Las dinámicas se desarrollan en dos grandes escenarios financieros.

Estos escenarios, además, se irán intercalando de distintas formas a lo largo del taller, sirviendo de hilo conductor para los distintos temas, junto con otros elementos.

Reproducción de un mercado de abastos tradicional), que se presentará en el inicio del taller donde habrá puestos, un cajero de banco, para simular las compras y ventas con monedas, negociación, préstamos con y sin intereses, el trueque…
Un juego de mesa a tamaño real con un tablero de 4×4 metros; donde irán practicando todo lo aprendido y donde ellos mismos serán las fichas.

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