La educación que viene: por qué el emprendimiento será clave en el futuro

En un mundo en constante cambio, donde los trabajos tradicionales se transforman y la tecnología avanza a pasos agigantados, madres y padres enfrentan una gran pregunta: ¿qué tipo de educación necesitan hoy nuestros hijos para desenvolverse con éxito en el futuro?

Una de las respuestas más claras que empieza a perfilarse es el emprendimiento. Pero no se trata solo de formar futuros empresarios, sino de fomentar una actitud emprendedora desde la infancia: personas creativas, proactivas, capaces de adaptarse, resolver problemas y tomar decisiones con autonomía.

¿Por qué será clave el emprendimiento?

  1. El empleo ya no es lo que era
    Muchos de los trabajos que hoy conocemos están desapareciendo o cambiando. La automatización y la inteligencia artificial están transformando sectores enteros. Esto no significa que no habrá empleo, sino que los jóvenes necesitarán reinventarse constantemente y, en muchos casos, crear sus propias oportunidades.
  2. El mercado valora habilidades emprendedoras
    Las empresas ya no solo buscan conocimientos técnicos. Valoran la capacidad de liderazgo, la innovación, la resolución de problemas y el pensamiento crítico. Todas estas habilidades están en el corazón del espíritu emprendedor.
  3. Los jóvenes quieren propósito, no solo seguridad
    Las nuevas generaciones aspiran a trabajos con sentido, donde puedan impactar positivamente en su entorno. El emprendimiento ofrece esa posibilidad: construir proyectos alineados con los propios valores y pasiones.

¿Cómo fomentar el espíritu emprendedor desde casa?

  1. Estimular la curiosidad
    Permitir que los hijos hagan preguntas, exploren intereses y experimenten sin miedo al error es una base sólida para una mente emprendedora.
  2. Dar autonomía y responsabilidades
    Delegar tareas, permitir que tomen decisiones (aunque se equivoquen) y fomentar la iniciativa personal son formas de fortalecer la confianza en sí mismos.
  3. Valorar el esfuerzo más que el resultado
    El emprendimiento está lleno de intentos, aprendizajes y fracasos. Enseñar que el error no es un fracaso, sino una oportunidad para mejorar, es fundamental.
  4. Exponerlos a experiencias reales
    Actividades como montar un pequeño negocio familiar, participar en ferias escolares o resolver retos comunitarios ayudan a entender el mundo real y desarrollar habilidades clave.

Una nueva mirada educativa

Cada vez más escuelas están incorporando proyectos de emprendimiento, educación financiera y desarrollo de habilidades blandas. Como madres y padres, podemos complementar esta formación desde casa y buscar entornos que fomenten estas competencias.

No se trata de que todos nuestros hijos sean empresarios, sino de que sean personas capaces de liderar sus propias vidas, adaptarse al cambio y construir un futuro con creatividad, compromiso y autonomía.

Cómo inculcar a nuestros hijos la cultura del esfuerzo: 10 claves esenciales


En una sociedad marcada por la inmediatez y la gratificación instantánea, enseñar a nuestros hijos el valor del esfuerzo es más importante que nunca. La cultura del esfuerzo no solo está relacionada con el éxito académico o profesional, sino con el desarrollo de personas resilientes, responsables y con autoestima sólida. Aprender a perseverar, a levantarse tras un fracaso o a seguir intentándolo cuando las cosas no salen a la primera es una habilidad que marcará la diferencia en su futuro.

A continuación, compartimos 10 claves prácticas para fomentar esta actitud desde casa, de forma positiva y adaptada a cada etapa del desarrollo.

1. Sé su ejemplo

Los hijos aprenden observando. Si ven que te esfuerzas, trabajas con constancia y enfrentas los retos sin rendirte, entenderán que esa es la forma natural de actuar frente a la vida.

2. Valora el proceso, no solo los resultados

Más allá de la nota, reconoce y celebra el esfuerzo que hay detrás. Frases como “has trabajado muy duro para lograrlo” tienen un impacto profundo en su mentalidad.

3. Ayúdalos a fijar metas realistas

Los objetivos alcanzables, adaptados a su edad y capacidades, les ayudan a experimentar el éxito del esfuerzo. Dividir grandes metas en pasos pequeños también evita frustraciones innecesarias.

4. No evites que se frustren

La frustración es parte del aprendizaje. Deja que tus hijos experimenten momentos difíciles y enséñales a no rendirse a la primera. A largo plazo, esto fortalece su carácter.

5. Fomenta su autonomía

Dales pequeñas responsabilidades diarias: ordenar su cuarto, preparar la mochila o colaborar en casa. Aprenderán que los logros requieren compromiso y acción personal.

6. Reconoce el mérito, no la suerte

Evita atribuir sus logros al azar. Hazles ver que sus progresos son el resultado de su trabajo, esfuerzo y constancia.

7. Crea rutinas estables

Tener horarios regulares para estudiar, descansar o practicar deportes favorece la disciplina. Los hábitos son la base del esfuerzo sostenido en el tiempo.

8. No los sobreprotejas

Evitarles todo problema no los prepara para la vida. Deja que se equivoquen y afronten las consecuencias con tu guía. Así aprenderán a enfrentarse a los desafíos con más seguridad.

9. Incentiva actividades que requieren práctica

Música, deporte, ajedrez o idiomas son ejemplos de áreas donde el progreso depende del entrenamiento constante. Son contextos perfectos para enseñar la importancia del trabajo continuo.

10. Celebra sus logros personales

Cuando superen una dificultad o mejoren respecto a sí mismos, díselo. No se trata de compararlos con otros, sino de valorar su evolución individual.

Enseñar a los hijos la cultura del esfuerzo no es imponerles una carga, sino ofrecerles una herramienta poderosa para la vida. El esfuerzo no solo construye habilidades, también moldea el carácter. Con paciencia, coherencia y amor, podemos ayudarles a descubrir que todo lo que merece la pena requiere trabajo… y que ellos son capaces de lograrlo.

10 claves para enseñar educación financiera a nuestros hijos

En un mundo donde las decisiones económicas se presentan desde temprana edad —desde ahorrar para un juguete hasta entender cómo funciona el dinero digital— es fundamental que los niños desarrollen una relación saludable y consciente con el dinero. En MBA Kids, creemos que la educación financiera no es solo para adultos: ¡también es una herramienta de empoderamiento infantil!

Aquí te compartimos 10 claves para enseñar educación financiera a tus hijos de forma sencilla, práctica y divertida:

1. Habla abiertamente sobre el dinero

Rompe el tabú. Conversar sobre el dinero con naturalidad permite que los niños entiendan su valor, de dónde viene y cómo se usa. Puedes explicarles por qué trabajas, cómo se paga la casa o qué significa hacer un presupuesto.

2. Enseña la diferencia entre deseos y necesidades

Ayúdalos a distinguir lo esencial de lo deseado. Usa ejemplos cotidianos como: «¿Necesitamos este alimento o solo lo queremos porque se ve bonito?» Esta distinción es clave para tomar decisiones financieras conscientes.

3. Dales una pequeña paga

Una paga semanal o mensual les permitirá practicar cómo administrar su propio dinero. Lo importante no es cuánto, sino qué hacen con él: ahorrar, gastar, compartir o invertir en algo que valoren.

4. Motívalos a ahorrar desde pequeños

Utiliza huchas. Ver cómo crecen sus ahorros les da una sensación de progreso y recompensa. Establece metas simples: «¿Cuánto necesitas para ese juguete que tanto te gusta?»

5. Haz del error una oportunidad para aprender

Si gastan todo su dinero en algo impulsivo, no los regañes. Pregúntales cómo se sintieron y qué podrían hacer diferente la próxima vez. Las lecciones más duraderas suelen venir de la experiencia.

6. Usa juegos para enseñar conceptos financieros

Existen muchos juegos de mesa y apps educativas que simulan la vida financiera: administrar un negocio, pagar impuestos o invertir. Aprender jugando es una de las mejores maneras de interiorizar conocimientos.

7. Fomenta el emprendimiento infantil

Apoya ideas como vender limonada, crear pulseras o hacer dibujos por encargo. Estas actividades desarrollan habilidades financieras, creatividad, empatía con el cliente y sentido del esfuerzo.

8. Involúcralos en decisiones familiares simples

Invítalos a participar en el supermercado o en la elección de un plan de vacaciones. Pregúntales: “¿Qué opción crees que es más económica?” o “¿Cómo podríamos ahorrar en esto?” Se sentirán valorados y aprenderán de forma práctica.

9. Modela buenos hábitos financieros

Los niños aprenden más por lo que ven que por lo que escuchan. Si te ven presupuestar, evitar deudas innecesarias y donar a causas importantes, es más probable que ellos imiten ese comportamiento responsable.

10. Haz de la educación financiera una experiencia continua

La educación financiera no es una conversación única, es un proceso constante. A medida que crecen, sus dudas y capacidades cambian, y nuestra guía debe adaptarse a ello.

Educar financieramente a nuestros hijos es una inversión en su futuro. Les estamos regalando algo más valioso que el dinero: la capacidad de tomar decisiones informadas, éticas y seguras. En MBA Kids, impulsamos una generación más libre, emprendedora y consciente de su poder económico desde la infancia.

¿Estás enseñando a ahorrar a tus hijos? Herramientas básicas para hacerlo

Ahorrar es una habilidad que se aprende, no algo que surge de manera automática. Y cuanto antes comencemos a enseñarles a nuestros hijos el valor de guardar parte de lo que tienen, más natural les resultará en el futuro. No importa si son pequeños: siempre hay una forma adecuada de introducir este hábito.

Aquí te compartimos herramientas básicas para ayudar a tus hijos a aprender a ahorrar desde temprana edad, paso a paso y con sentido.

1. Explícales qué es ahorrar (y por qué es importante)

A veces damos por hecho que los niños entienden lo que significa ahorrar, pero conviene explicarles con palabras sencillas. Por ejemplo:

“Ahorrar es guardar parte del dinero para poder comprar algo más adelante, en vez de gastarlo todo de una vez.”

Puedes hablarles de cómo tú también ahorras para cosas importantes: un viaje, una reparación en casa, un imprevisto. Si entienden el propósito, estarán más dispuestos a intentarlo.

2. Enséñales a separar su dinero

Ya sea que reciban una paga o dinero por su cumpleaños, enséñales a dividirlo en partes. Una estrategia simple y efectiva es la de los tres frascos:

  • Gastar: para pequeños gustos inmediatos.
  • Ahorrar: para un objetivo a mediano o largo plazo.
  • Compartir o invertir: para enseñarles a pensar en los demás o en proyectos personales.

Esto les ayuda a visualizar el acto de ahorrar como algo concreto y controlado.

3. Ayúdalos a fijar metas

Ahorrar con un objetivo hace que el esfuerzo tenga sentido. Pregúntales:

“¿Qué te gustaría comprarte en unas semanas o meses?”
Calculamos juntos cuánto cuesta y cuánto tendrían que guardar cada semana para lograrlo. Incluso podéis hacer una tabla o un dibujo que vayan completando cada vez que agreguen dinero al frasco de ahorro.

4. Celebra sus avances (sin premios en dinero)

Cuando logren ahorrar lo suficiente para alcanzar su meta, reconócelo. No hace falta dar más dinero como premio: lo importante es reforzar su sentido de logro. Frases como: “¡Lo has logrado gracias a tu esfuerzo y constancia!”. También puedes animarlos a empezar un nuevo reto de ahorro.

5. Evita resolverles todo con tu dinero

A veces, por querer facilitarles las cosas, terminamos apagando su motivación. Si están ahorrando para algo y les falta un poco, en lugar de comprarles tú el resto, puedes ofrecerles la posibilidad de ganarlo con tareas extras o esperar una semana más. Eso refuerza la idea de que el ahorro requiere esfuerzo y paciencia.

6. Involúcralos en decisiones de ahorro familiares

Cuando en familia estéis ahorrando para algo, como unas vacaciones o una compra importante, cuéntaselo. Decir:

“Estamos dejando de gastar en X porque estamos ahorrando para Y”
les permite ver cómo el ahorro también funciona en grupo y que vale la pena posponer algunos gastos por conseguir algo más grande.

7. Hazlo divertido

El ahorro no tiene que ser una tarea pesada. Usa juegos, dibujos, retos o aplicaciones infantiles que lo conviertan en una experiencia divertida. Por ejemplo, puedes hacer un “termómetro de ahorro” en una cartulina para que coloreen su progreso.

¿Hablas de dinero con tus hijos? 9 claves para que empieces hoy mismo

Hablar de dinero con nuestros hijos no siempre es fácil. Muchos padres evitan el tema por considerar que es pronto, que aún «son muy pequeños», «no necesitan saberlo» o porque hablar de finanzas puede resultar incómodo y difícil. Sin embargo, enseñar a los niños el valor del dinero, el ahorro y la gestión financiera desde temprana edad es una inversión para su futuro.

La buena noticia es que no necesitas ser un experto en finanzas para empezar. Solo necesitas disposición y algunas estrategias sencillas. Aquí te damos las claves para comenzar hoy mismo:

1. Adapta el lenguaje a su edad

No es lo mismo hablar con un niño de 5 años que con un adolescente. En el caso de los más pequeños, debemos usar ejemplos cotidianos y conceptos simples: hablar de cómo el dinero se gana trabajando, que no todo se puede comprar y la importancia de ahorrar. para más tarde comprar algo que cuesta mucho. Con los mayores, puedes introducir temas como presupuesto, tarjetas de crédito o incluso inversiones básicas.

2. Sé ejemplo

Los hijos aprenden más de lo que ven que de lo que se les dice. Si ellos te observan tomando decisiones financieras responsables, como comparar precios, evitar gastos impulsivos o planificar antes de comprar, lo asimilarán como algo natural. Tu conducta es su mejor escuela.

3. Involúcralos en decisiones simples

Ir al supermercado, planificar una salida familiar o ahorrar para un juguete puede convertirse en una excelente oportunidad para enseñarles a tomar decisiones financieras. Pregúntales qué creen que es mejor: comprar dos cosas pequeñas ahora o guardar ese dinero para algo más grande después. Otra opción es involucrarles en la elaboración de un pequeño presupuesto para algo divertido, como una salida al cine, una merienda especial o unas vacaciones. Hacerlos partícipes les da una perspectiva realista de lo que cuestan las cosas y cómo priorizar.

4. Fomenta el hábito del ahorro

Una paga para los más pequeños o una cuenta de ahorro para los mayores puede marcar la diferencia. Establece metas con ellos y celebra cuando las alcanzan. Esto refuerza la idea de que ahorrar tiene recompensas y le da un sentido al ahorro.

5. Habla también de errores

Todos cometemos errores financieros, y compartirlos, siempre de manera apropiada, puede ayudar a tus hijos a comprender que equivocarse también es parte del aprendizaje. Enséñales que lo importante es reflexionar acerca de lo que ha pasado y buscar soluciones.

6. Usa juegos y herramientas digitales

Hoy en día existen muchos recursos divertidos y educativos para enseñar finanzas: juegos de mesa como Monopoly o aplicaciones diseñadas para niños pueden ser una forma lúdica de hablar sobre dinero. Aprovecha estas herramientas para aprender juntos.

7. Dales la paga

Si decides darles una paga semanal o mensual, hazlo con un objetivo educativo. Enséñales a dividir ese dinero en partes: una para gastar, otra para ahorrar y, si es posible, una para donar o ayudar a otros. Esto les enseña responsabilidad, planificación y empatía.

8. Introduce el concepto de “necesidades vs. deseos”

Ayúdales a diferenciar entre lo que realmente necesitan y lo que simplemente desean. Puedes hacerlo durante una compra o al planificar un gasto juntos. Esta distinción es clave para evitar el consumo impulsivo en el futuro.

9. Refuerza la paciencia y la gratificación tardía

Vivimos en la era de la inmediatez, del “todo ya”, por eso es tan importante enseñarles a esperar y a trabajar por lo que quieren. Puedes apoyarte en historias, retos o recompensas escalonadas para que experimenten el valor de la gratificación diferida.

Recuerda: no se trata de que lo sepan todo ahora, sino de sembrar la semilla. Buena suerte

La paga semanal. Cómo dársela a nuestros hijos de forma educativa

Dar la paga o los niños, ¿sí o no? Este tema suele suscitar muchas controversias. Hay madres y padres que tienen clarísimo que no, que aún son pequeños. Otros, en cambio, piensan que a manejar el dinero se enseña en casa, y qué mejor que aprender a temprana edad.

Aunque todas las opciones son igualmente respetables, cada vez más educadores advierten que dar la paga a los hijos puede ser un acto muy educativo.

“Para mí, es muy importante comenzar a enseñarles el valor del dinero desde pequeños. Los niños deben conocer cómo se ahorra en casa, cómo gastamos el dinero o cómo distinguimos un gasto imprescindible de otro que no lo es. La educación financiera se enseña en casa, y la paga es una herramienta esencial”, dice Amalia Guerrero, licenciada en Administración y Dirección de Empresa, autora del blog www.finanzascasa.com y de los libros ‘En casa, las cuentas claras’, ‘Finanzas y niños’ y ‘Cuentos y juegos para entender el dinero’.

Ventajas de dar la paga a los hijos

Como decíamos, dar la paga puede ser un acto muy educativo si lo hacemos de la forma correcta y, por tanto, puede acarrear múltiples ventajas para nosotros, pero sobre todo para nuestros hijos a largo plazo:

La paga enseña a tu hijo a ser más responsable

Cuando nuestros hijos sean adolescentes, adultos, querremos que sean personas responsables, no solo con su dinero, sino en cualquier ámbito de la vida. Y la responsabilidad se aprende ejerciéndola. Nadie aprende a ser responsable si no le van dando poco a poco responsabilidades. Por tanto, parece lógico pensar que si queremos que nuestros hijos, de mayores, se sepan responsabilizar de sus gastos, ahorros…la paga puede ser una muy buena forma de empezar.

La paga impide que tus hijos te pidan continuamente

¿Cuantas veces no has ido al supermercado con tu hijo y no ha parado de pedirte cosas? Que si quiero ese camión, que si quiero esa chuche, y ahora esta otra…. Una buena forma de no estar todo el rato diciendo ‘no’ o pensando si debes o no ceder a sus peticiones es diciéndole: “Cariño, tienes 3 euros de tu paga, si te los quieres gastar en esas chuches, estupendo, pero ya no tendrás nada para el fin de semana, y sabes que siempre quieres comprarte unos cromos el sábado. Tú decides”. Pronto, tu hijo dejará de pedir continuamente, y lo hará solo para conseguir aquello que quiere realmente.

La paga les enseña el valor del dinero y a ahorrar

Si cada vez que nuestros hijos nos piden algo se lo compramos con nuestro dinero, no aprenderán a valorar lo que cuesta ganarlo. En cambio, si tienen una paga de la que tener que coger dinero para pagar ciertas cosas, aprenderán que conseguir juntar dinero suficiente lleva tiempo y, por tanto, deberán escoger bien en qué gastarlo. Además, “si encima, les enseñas a que nada más recibir su paga, guarden una parte, les estarás inculcando el preahorro”, nos dice Amalia.

 La paga les ayuda a aprender de sus errores

Si una semana se lo gastan todo en un día, tendrán que esperar a la siguiente semana. Igualmente si se gastan todo en chuches y no ahorran, no podrán quizás reunir el importe para ese juguete que quieren. Y Amalia nos recuerda que “si nuestro hijo se ha gastado todo en un día y no puede comprar chuches o salir con los amigos porque no tiene dinero, tendrá que esperar a la próxima semana. Aunque te cueste, debes hacerlo”.

La paga les enseña a aplazar la recompensa

Si tu hijo quiere comprarse una bici nueva, tendrá que ahorrar durante algún tiempo para conseguir el total o una parte del importe (podemos ayudarles nosotros aportando una parte). Por tanto, se acostumbrarán a que no todo se consigue de forma inmediata, sino que hay cosas que requieren tiempo y esfuerzo.

Cómo dar la paga a los hijos

“Lo ideal es empezar dándole la paga de forma semanal”, nos dice Amalia. “De esta forma, les será más fácil administrarla que si se la damos mensualmente”. Y, a medida que vayan creciendo, podemos ir ampliando la frecuencia a 15 días y luego cada mes. Así aprenderán a administrar el dinero de la forma en la que lo administramos los adultos.

A qué edad le doy la paga a mi hijo

Esto dependerá de la madurez de cada niño, pero por norma general, podemos empezar a dar la paga cuando se den dos situaciones:

  1.  Tu hijo ya sepa sumar y restar. De esta forma, sabrá cuánto dinero tiene.
  2.  Tu hijo se haya dado cuenta de la necesidad de dinero, es decir, cuando empiece a pedir cosas, como juguetes en el súper o chuches.
Cuánto dinero le doy de paga

Este es un tema que debe elegir cada familia, pero dependerá de varias cosas:

  • La edad de nuestros hijos. Cuando son pequeños, la paga debe ser algo simbólico. A medida que van haciéndose mayores sus necesidades son otras. Por ejemplo, a partir de los 12 años ya empiezan a salir con sus amigos, y tienen más gastos.
  • Los gastos que debe asumir tu hijo con su paga. No es lo mismo un niño que solo la utilice para chuches, que otro que también la invierta en pagarse las clases de tenis.
La paga no es un premio ni un castigo

Una cosa que hay que tener clara es que la paga no debe utilizarse como premio o castigo. Por ejemplo, si cada vez que tu hijo hace su cama le das un euro, aprenderá a hacer las cosas a cambio de dinero, y cuando no haya recompensa, no las hará. Además, “no se le da la paga a cambio de realizar tareas en el hogar, sino que sois una familia y cada uno colabora realizando sus tareas”, nos recuerda Amalia.

Por tanto:

  • Cada hijo recibe paga semanal por ser un miembro de la familia, no es un premio que recibe si hace las tareas domésticas o se “porta bien”
  • Cada hijo realiza tareas domésticas por ser un miembro de la familia.

La importancia de las actividades extraescolares en el desarrollo de los Niños

MBA Kids: Fomentando el Emprendimiento y las Finanzas desde la infancia

En un mundo cada vez más competitivo y globalizado, la educación no se limita únicamente al aula. Las actividades extraescolares juegan un papel crucial en el desarrollo integral de los niños, proporcionando habilidades y experiencias que complementan su educación formal. En MBA Kids, nos dedicamos a impartir talleres de emprendimiento y finanzas para niños, y creemos firmemente en el valor incalculable de estas actividades. En este artículo, explorararemos la importancia de las actividades extraescolares y cómo nuestro enfoque puede beneficiar a los niños.

  1. Desarrollo de Habilidades Sociales

Las actividades extraescolares ofrecen a los niños la oportunidad de interactuar con sus compañeros en un entorno diferente al de la escuela. A través de talleres de emprendimiento y finanzas, los niños aprenden a trabajar en equipo, comunicar sus ideas y resolver conflictos. Estas experiencias son fundamentales para desarrollar habilidades sociales que serán útiles a lo largo de toda su vida.

  1. Fomento de la Autonomía y la Responsabilidad

Participar en actividades fuera del horario escolar enseña a los niños a gestionar su tiempo y asumir responsabilidades. En MBA Kids, nuestros talleres están diseñados para que los niños tomen decisiones y aprendan de sus errores, fomentando así la autonomía. El aprendizaje práctico en temas como la gestión financiera personal y la planificación de proyectos les ayuda a comprender la importancia de la responsabilidad y el compromiso.

  1. Potenciación del Pensamiento Crítico y Creativo

El emprendimiento y las finanzas requieren habilidades de pensamiento crítico y creativo. A través de nuestros talleres, los niños son desafiados a pensar fuera de la caja, desarrollar soluciones innovadoras y evaluar sus ideas desde múltiples perspectivas. Estas habilidades son esenciales no solo para el éxito en los negocios, sino también para enfrentar los retos diarios.

  1. Desarrollo de la Confianza en Sí Mismos

Las actividades extraescolares brindan a los niños la oportunidad de descubrir y desarrollar sus talentos y pasiones. En MBA Kids, celebramos los logros de cada niño, lo que les ayuda a ganar confianza en sí mismos. El reconocimiento de sus éxitos en el ámbito del emprendimiento y las finanzas refuerza su autoestima y los motiva a perseguir sus objetivos con determinación.

  1. Preparación para el Futuro

Vivimos en una era donde la educación financiera y el espíritu emprendedor son más importantes que nunca. Nuestros talleres equipan a los niños con conocimientos y habilidades que no solo son relevantes para su futuro profesional, sino también para su vida cotidiana. Entender conceptos financieros básicos, saber gestionar el dinero y tener una mentalidad emprendedora son competencias que les permitirán tomar decisiones informadas y responsables en el futuro.

  1. Enriquecimiento del currículum Académico

Las actividades extraescolares complementan y enriquecen el currículo académico. En MBA Kids, los talleres están alineados con los objetivos educativos y ofrecen un aprendizaje práctico que se integra con los conocimientos adquiridos en clase. Esto no solo refuerza el aprendizaje, sino que también despierta el interés de los niños por temas que quizás no se abordan en profundidad en el aula.

Conclusión

En MBA Kids, estamos comprometidos con la educación integral de los niños, preparándolos para ser ciudadanos responsables, creativos y emprendedores. Creemos que las actividades extraescolares, especialmente en áreas como el emprendimiento y las finanzas, son esenciales para el desarrollo de habilidades cruciales que les servirán toda la vida.

CECO se llena de emprendimiento con los innovadores proyectos de más de 100 alumnos en la MBA League de Córdoba

Proyectos que fomentan la igualdad o el ahorro energético destacaron entre las 20 ideas presentadas este fin de semana en la Feria Comercial organizada en CECO a la que asistieron más de 250 personas

 

La final MBA League de Fundación Sebastián Almagro reunió a instituciones y grandes empresarios para escuchar los 20 proyectos que durante más de 2 meses han preparado alumnos desde los 8 años hasta bachillerato. La teniente de alcalde y presidenta del Imdeec Blanca Torrent emocionada afirmó que “Córdoba es líder en muchos sectores y existe un futuro
empresarial para nuestros jóvenes que tiene que nacer ya desde los centros educativos”. Y envió un mensaje a los padres asistentes a este acto “dale a vuestros hijos la libertad para que decidan si quieren estudiar oposiciones o emprender, porque al final esa es la felicidad y necesitan ese apoyo”.


En esta misma línea el resto de instituciones expresaron el respaldo a fomentar el emprendimiento desde niños. La secretaria general de la Delegación territorial de Educación de la Junta de Andalucía María del Mar Ramón dio valor “al reto al que se han enfrentado tantos alumnos y que vean un futuro aunque no todos los proyectos puedan ganar este concurso”.
Patricia Gallego, gerente de la Fundación Sebastián Almagro, en este mismo sentido recordó que “la formación y los valores se crean desde pequeños y es una apuesta por formación de calidad, ganas e ilusión por llevar a cabo sus proyectos”.
En la Final también estuvieron presentes miembros de la directiva de AJE, Asfaco, de Andalucía Emprende y empresarios destacados en representación de Grupo Ximenez o Smurfit Kappa. Así como el resto de patrocinadores que también formaron parte del jurado.

Los alumnos de Primaria presentaron en su stand planes de empresa que iban destinados al cuidado y concienciación del medio ambiente como un hotel de lujo para mascotas, o un proyecto educativo para enseñar en otros colegios reciclaje y valores medioambientales como el ganador que el titulado “Multiaventuras Nita & Cía” del colegio Jesús Nazareno ganador de 5º de Primaria.
Los estudiantes de 12 años presentaron una innovadora idea con su proyecto “Bioplan” que conseguía con semillas hacer biodegradable el papel de aluminio y fueron los ganadores en su categoría. El Instituto Gran Capitán fue de hecho uno de los centros con proyectos más revolucionarios ya que el departamento de física y química del instituto supo darle a los
proyectos investigados en su laboratorio esa proyección y también sorprendió la crema “The Birds” que recicla en un producto cosmético los excrementos de pájaro.
El colegio Alauda participó en cuatro de las diferentes categorías de edad y se alzó con dos trofeos por lo que fue el centro premiado con el cheque regalo de 1000 euros en esta primera
edición de la MBA League. “Ecostreet” investigó una baldosa que genera energía al paso de los transeúntes y destacó con su maqueta y buena presentación ante el jurado en la ficticia ronda de inversión. Los más pequeños de Alauda sacaron la sonrisa y el buen rato de los asistentes con su idea de palomitas de sabores “Saboritas” que ganaron en la franja de edad de 7-8 años.
La MBA League tiene como objetivo generar cultura emprendedora entre alumnos de entre 7 y 18 años todo tipo de centros educativos de Córdoba en distintas categorías por edad.
Promovido por MBA Kids, ha contado con el respaldo principal y compromiso de la Fundación Sebastián Almagro, y con el apoyo de la Delegación de Educación del Ayuntamiento de Córdoba, así como otras instituciones y entidades privadas como CECO, COVAP, Embacor, Asfaco, Córdoba Futsal y Grupo Piedra. En la Final también estuvieron presentes miembros de
AJE, de Andalucía Emprende y empresarios destacados en representación de Grupo Ximenez o Smurfit Kappa.
En esta primera edición celebrada en Córdoba, esta Liga de Emprendimiento contó con un total de 10 colegios, con más de 200 alumnos participando de forma directa que estarán presentes en estuvieron presentes en primera Gran Final de la MBA League celebrada en la sede de CECO.
La próxima edición del curso que viene se espera que crezca en participación y número de proyectos pero este año ha sido diez colegios comprometidos ya con el Emprendimiento como son Alauda Internacional, Mercedarias, La Trébola Montessori, Cervantes, IES Gran Capitán, IES Fidiana, Británico, El Carmen, Jesús Nazareno y El Encinar. Un concurso en el que más de 150 alumnos han jugado a ser futuros empresarios ideando innovadoras propuestas de negocio.

Hay futuro: la MBA League 2024 ya tiene sus ganadores

La final espectacular final de la MBA League 2024 se cierra con un récord de centros educativos, alumnos y asistentes

La segunda edición de la MBA League: Liga del Emprendimiento, ha llegado a su apoteósico final con el colegio Sagrada Familia-Pureza de María de Granada alzándose como el centro educativo más emprendedor de la provincia. El evento tuvo lugar el pasado viernes la sede de EIG Business School, congregando a más de 120 alumnos de todas las edades, quienes presentaron 21 proyectos empresariales ante más de 300 asistentes.

La final de esta edición se ha desarrollado a un ritmo frenético, que por momentos desbordó la sede de EIG Business School de participantes, inversores, profesorado, familias y representantes del panorama institucional y empresarial de Granada. Hubo una exposición permanente de los proyectos a modo de «feria empresarial» en donde los alumnos defendían sus proyectos en sus stands ante los visitantes de la feria y el jurado que los evaluaba. El despliegue en esta feria no dejaba indiferente a nadie: decoraciones, merchandising, prototipos e infinidad de ingeniosos métodos de promoción y captación practicados por los precoces emprendedores (alumnos de entre 7 y 18 años). En paralelo, en un salón de actos lleno hasta la bandera, iban teniendo lugar los «elevator pitchs» de los equipos. Mientras un equipo subía al escenario ya había otro esperando intentando contener nervios y repasando textos de última hora. Sus ideas empresariales, proyectos que han estado trabajando durante tres meses, iban ser juzgados por unos supuestos inversores que debían valorar los ganadores para cada una de las 5 categorías de edad (Delta, Gamma, Beta, Alpha y Zeta).

La cantidad y la calidad de los proyectos era absolutamente deslumbrante: desde startups tecnológicas hasta propuestas de sostenibilidad ambiental. «Estamos impresionados por el talento y la creatividad exhibidos por todos los participantes en esta competencia», comentó Carlos Castilla, director general de EIG Business School. «Me entusiasma especialmente ver como ha habido una mayoría de alumnas entre los participantes, que además solían liderar y salir al paso con soltura de algunas de las preguntas más comprometidas del jurado. Ha sido increíble.» comenta, por otro lado, Sergio Oya Valverde, co-fundador de MBA Kids la empresa impulsora de la iniciativa.

Estas son las ideas y centros educativos que resultaron ganadores en cada una de las categorías:

  • Categoría Delta «Verduras Chachis» del Colegio Monaita
  • Categoría Gamma «Pandifive» del Colegio Santo Domingo Vistillas
  • Categoría Beta «Becof» del Colegio El Carmelo
  • Categoría Alpha «Greencall» del Colegio Sagrada Familia
  • Categoría Zeta «Homeco» del Colegio Novaschool

La MBA League no solo es un concurso, sino también una plataforma para fomentar la cultura empresarial y el espíritu emprendedor entre los más jóvenes. Hacerlo, además, a través de eventos tan espectaculares tanto para asistentes como para los alumnos es desde luego la fórmula. «Es uno de los mejores días de mi vida» comentaba una de las pequeñas «fundadoras» de «Verduras Chachis».

La Liga del Emprendimiento se ha convertido en un modelo a seguir para inspirar e impulsar el potencial empresarial de las futuras generaciones, una iniciativa 100% granadina que el próximo curso tiene planeado desembarcar en más de 10 provincias en España.

 

MBA League, el concurso educativo que transforma vidas

La liga del emprendimiento vuelve a Granada con una segunda edición que batirá récords de inscripciones

En Granada, la pasión por el emprendimiento toma un nuevo impulso con el inicio de la II Edición de la MBA League, conocida como «La Liga del Emprendimiento». Este innovador concurso educativo, que consigue poner a emprender a alumnos de toda la provincia y de todas las edades, pretende batir récords de inscripciones con 13 centros educativos. Promovido por MBA Kids, la primera escuela de negocios para niños y niñas en España, cuenta con el respaldo de EIG Business School y el patrocinio principal de Fundación Caja Rural Granada.

El objetivo de este pionero concurso educativo no es otro que transformar el futuro de los alumnos/as participantes, inculcando competencias y valores que los lleven a tener una actitud más emprendedora, considerada transversal para la vida. Entendiendo que el futuro profesional y laboral pinta cada vez más difícil y competitivo, iniciativas como esta se vuelven cada vez más necesarias.

La MBA League sigue el éxito de la edición anterior, que reunió a 7 colegios de Granada. Más de 200 alumnos/as, con edades comprendidas entre los 8 y los 18 años, representaron a sus centros educativos en una competición que culminó en una gran final a modo de feria empresarial y con los jóvenes emprendedores presentando sus proyectos ante inversores ficticios. En este evento, se presentaron un total de 20 proyectos empresariales, ligados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que sorprendieron a todos los presentes por su nivel, originalidad y el arduo trabajo que hubo detrás de cada iniciativa.

Sergio Oya, socio fundador de MBA Kids, ha compartido su entusiasmo por el éxito de la primera edición y las expectativas para la II Liga del Emprendimiento: «Estamos encantados de ver cómo MBA League se consolida como una plataforma para impulsar la creatividad y el espíritu emprendedor entre los jóvenes. La respuesta de la comunidad educativa ha sido extraordinaria, y con el respaldo de nuestros colaboradores y patrocinadores, esperamos superar todas las expectativas».

La experiencia de la primera edición, según Sergio Oya, sentó las bases para la continuidad y el crecimiento de MBA League. El interés y el entusiasmo generados han llevado a la expansión nacional del proyecto, que ya en este 2024 se espera vea la luz en Córdoba, Málaga, Zaragoza y otras ciudades que se irán confirmando.

Fundación Caja Rural Granada ha apoyado por segundo año consecutivo esta original iniciativa que supone dotar de las habilidades propias del mundo empresarial como liderazgo, asertividad, empatía o autocontrol desde edades tempranas. Aspectos que, tal y como ha manifestado la Responsable de Fundación Caja Rural Granada, Poli Servián, «serán clave en el presente y el futuro de estos niños disfrutando de una experiencia divertida y transformadora basada en un plan pedagógico».

Carlos Castilla, director de EIG Business School, destaca que «necesitamos más emprendedores con valor y con valores, para el desarrollo de Andalucía.

Para nosotros es natural potenciar el emprendimiento, ya que estadísticamente tras 32 años, sabemos que  el 35% de nuestros alumnos actuales serán empresarios.  Ojalá más actores tomasen conciencia de la importancia de fomentar esta cultura del pionero.

Fomentar el espíritu emprendedor en los niños no solo contribuye al desarrollo de habilidades clave y a descubrir vocaciones, sino que también les proporciona las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos de la vida de manera creativa y proactiva.»

Esa II edición de MBA League cuenta también con la colaboración del Ayuntamiento de Granada; en palabras de Vito Epíscopo «la MBA League es un reflejo perfecto del compromiso de la ciudad de Granada por impulsar el talento y el desarrollo de las habilidades que permiten a las generaciones futuras alcanzar su máximo potencial.»

En esta edición se amplia el número de colegios participantes, que son Colegio Internacional de Granada, Santo Domingo de Visitillas, la Sagrada Familia, Novaschool, Monaita, Mulhacén, Sagrado Corazón de Jesús, los Escolapios, Juan XXII, El Carmelo, La Asunción, Ave María San Cristóbal y Ave María La Quinta; que van a presentar un total de 26 proyectos.

 

La MBA League se perfila como un catalizador fundamental para el desarrollo de habilidades emprendedoras entre los jóvenes, preparándolos para los desafíos del siglo XXI y consolidando a Granada como un referente en el fomento de la cultura empresarial desde las aulas.